英國心理學家托尼•布贊指出：“人腦是由萬億個細胞構成的，每個腦細胞就其形狀而言就像最復雜的小章魚。它有中心，有許多分支，每一分支有許多連接點。幾十億腦細胞都 比今天地球上大多數的 強大和復雜許多倍。每一個腦細胞與幾千至幾萬個腦細胞連接。它們來回不斷地傳送著信息。這被稱為迷人的織造術，其復雜和美麗程度在世間萬物中無與倫比。而我們每個人都有益個。”
 大腦包括單個截然不同的部分：爬行腦、邊緣腦、皮質腦。 爬行腦控制著呼吸、心率、饑餓這些基本功能，控制著我們的危機意識及面臨危險時“反擊”意識以及與這些意識緊密相連的本能反應。 邊緣腦控制著人的情感、免疫及荷爾蒙系統。研究表明，邊緣腦是長期記憶儲存的基本區域。這一區域鄰近我們最強烈的情感中心，這會對我們的學習和記憶產生重要影響，記憶的關鍵之一就是要有感情，想想看，那些你記憶猶新的事情是不是都飽含著感情；開學的第一天，獲獎的那一刻……這種你曾經產生很多感情的事，即使過去了很久，你仍歷歷在目。相反，對于你不在乎的事情，即使發生在昨天，你也可能什么都想不起來。感情是打開記憶之門的鑰匙。 強烈的感情不僅讓我們的注意力放棄其他不太重要的信息，還會引發一個程序的開始——在接下來將不停地在我們腦海中出現。這期間，我們會自覺地將這件事與以前的事以及未來的計劃聯系起來，以便精確地確定它的時間和地點。這就是為什么我們能更好地記住與自己相關的或感動自己的事物的原因。 皮質腦，“高級”的大腦活動都發生在大腦的這一部分，這是我們的思考大腦。它控制著我們諸多“高級”的大腦功能，如推理、設定目標、擬訂計劃、語言能力和抽象思維等。科學家將皮質腦分為左右兩部分，左右兩部分大腦分別負責明顯不同類型的思維。 左腦負責：邏輯推理和分析連續發生的事情、數學概念和數學能力、語言和口頭表達能力、線性思維、推理餓經驗思維等。 右腦負責：創造力、直覺、音樂欣賞和節奏能力、想象和幻想能力、藝術感等。 三腦協同工作。這三個腦體并非孤立地發生作用，它們之間由特殊的細胞和結構相連接，作為彼此的交流樞紐。當處于放松狀態時，我們的學習效率最高，因為這時的交流樞紐是敞開的。而當我們處于巨大的壓力之下，或者身體和感情處于危險狀態時，與高級大腦相連的樞紐就會被阻塞。這時，我們就由爬行腦和邊緣腦控制了。 了解大腦的各部功能，對今后知道我們科學用腦，學會學習，快樂學習，有著積極的意義。 |
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